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幼儿园托班教案：鸡妈妈的糖果店
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【活动前评析】一个2-3岁的孩子，当他被鲜亮的颜色包围时他会不自觉地感到兴奋，这说明了孩子对颜色的敏感是与生俱来的。《纲
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托班数学教案：按颜色分苹果
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活动目标1、愿意和同伴一起参加老师组织的《找朋友》游戏。2、学习按颜色分类，有初步的与人交往意识。活动准备1、苹果标志（
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托班数学教案：神秘的礼盒
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活动目标1、通过拆纸盒游戏，发展托儿的撕、剥技能，激发探索兴趣。2、教育幼儿自己的事情自己做。活动准备：各种盒包装成的礼
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托班数学教案：感知2的数量
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【活动目标】1、幼儿手口一致点数2个物体并说出总数。2、通过活动，加深幼儿爱妈妈的情感，表达对妈妈的爱。【活动准备】1、
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托班数学教案：小手比一比
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【教学目的】1、教幼儿认识1-3的数字形。2、让幼儿能用手指头表示数字1-3。【教学准备】1、卡通数字1-3。2、1-3
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托班数学教案：可爱的小鸭2
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活动目标1.通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并初步尝试按颜色或大小分类。2.幼儿能愉快参加活动，大胆
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幼儿园托班数学教案：认识数字1、2
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【活动目标】1、让幼儿喜欢上数学课，感受并喜欢数学课的氛围。2、使幼儿初步认识数字1、2。3、让幼儿在游戏中能用实物来表
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幼儿园小班数学教案：有和没有1
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活动目标1、初步理解“空集”，尝试用各种方法感知，判断“有”和“没有”，愿意用简单的语言进行讲述。2、初步培养幼儿探索的
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小班情境数学教案：小企鹅请客
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【活动目标】1、感知将两种物体对应排列的不同方法。(重点)2、能用自己喜欢的方法表述自己排列的过程与结果。(难点)3、体
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托班数学教案：红黄宝宝排排站(分类)
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【教学目标】1、认识黄色，巩固认识红色。2、让幼儿学会把红、黄色进行分类。3、在玩中体验同种颜色排在一起的乐趣。【教学准
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托班数学教案：找图形宝宝
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活动目标1、培养小朋友对圆形、三角形、长方形、正方形等基本图形的识别能力。2、能迅速在一组图形当中找到大小、颜色或形状等
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托班数学活动反思：小猫招工
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【活动目标】1、按物体的一种特征进行分类。(重点)2、感受自由探索的乐趣，在游戏情景中享受快乐。【活动难点】排除颜色的干
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甜甜的水果_托班数学教案
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活动目标1、能给3以内数量的物体排序，初步体验数序。2、巩固按物体的数量匹配相应的点卡。3、在教师的引导下，理解活动操作
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托班数学活动教案《感知区别物体的大小》
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【活动目标】1、区分大小不同的两个物体，幷按大小不同的标记分类。2、能运用“大”和“小”词汇表述比较和分类的结果。3、能
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幼儿园数学教案：红黄排排队
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活动目标1、认识黄色，巩固认识红色。2、让幼儿学会把红、黄色进行分类。3、在玩中体验同种颜色排在一起的乐趣。活动准备1、
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幼儿园数学教案：哪个大、哪个小2
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活动目标：1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大、哪个小。2、在辨别大、小的基础上，学会按大、小分类。3、学说“
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托班数学家园共育教案：恐龙的影子
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【活动目标】1、观察动物的形状特征并找出对应关系。2、培养幼儿的观察能力和思维能力。【活动准备】1、本活动选在阳光充足的
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托班数学教案：认识圆形
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【活动目标】1、学会图形圆形，知道生活中常见的圆形物品。2、知道圆形的特性和用处。3、热爱探索和观察，喜欢数学。【活动准
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幼儿园托班数学教案：相同颜色
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活动目标1、初步学习按颜色找出不同物体，能够区分红色和绿色。2、激发幼儿对颜色产生兴趣。活动准备1、动画片—什么颜色2、
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托班数学活动教案：堆雪人
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【活动目标】1、会将雪人按大小排列，并一一对应戴上合适的帽子、装上手臂。2、能理解操作要求，细心地操作活动材料。【活动准
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