在这个《小手和小脚》主题活动中,我们组织幼儿开展了丰富的集体活动,如:健康活动《动动手、动动脚》、《从头忙到脚》中带领幼
【活动目标】1、认识红色。2、能知道生活中常见的红色物体,能在别的颜色中挑选出红色。3、热爱生活,喜欢鲜艳的颜色,有良好
【活动目标】1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。2、引导幼儿关心周围的人,愿意与
【活动目标】1、通过活动,引起幼儿对穿鞋的兴趣。2、了解小手本领大,初步培养幼儿的尝试精神。【活动准备】1、奖品若干、皇
【活动目标】在玩彩色眼镜的过程中,让幼儿感知、体验颜色的变化,引起兴趣。【活动准备】每人一副彩色眼镜(幼儿自制)。【活动
【活动产生】在前一个阶段中,我们和孩子们一起进行了《两只小手》的主题活动,在这个过程中,孩子们对他们两只小手上的十个手指
【活动目标】1、通过游戏活动,知道耳朵的用处;学习用耳朵辨别各种不同的声音,并能用语言表达。2、发展幼儿的听觉及辨别不同
【设计思路】在迎接圣诞活动中孩子们通过自己包糖果、粘贴圣诞树、打扮圣诞帽、收到圣诞老爷爷的礼物等活动来体验节日的快乐。在
第四种活动:捉蝴蝶主要目标:①训练孩子视觉追逐能力。②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线
【活动目标】引导幼儿识别几种差异明显的颜色(红、黄、蓝),激发幼儿对色彩的兴趣。【活动准备】蜡笔、彩色纸等。【活动过程】
一、此活动的功能:本活动适合2—3岁的托班幼儿,放在主题《真好吃》中进行。二、设计意图:食物是孩子每天都接触
培养良好的进餐习惯,是幼儿园托班生活教育中,最基本的内容之一。因为,现在的孩子在家大多数是饭来张口,家长包办代替,还有就
一、设计意图以往我们对“一家人”的概念就是“爸爸妈妈和我”,而且我们也往往给孩子们灌输这个我们认为正确的概念,其实仔细倾
活动目标:1.学习做糖葫芦的技能。2.积极参与操作活动,活动中体验成功感。活动准备:1.操作材料,橡皮泥、小棒若干根、一
活动总目标:1、通过活动,让幼儿认识幼儿园,了解幼儿园的各个环境设施,熟悉幼儿园的生活场所及日常活动。2、通过活动培养幼
主题产生原因:亲亲班的孩子经过二周的集体生活,已逐步缓解了焦虑情绪,大多数幼儿已停止了哭闹,但在一日活动中,孩子对集体活
活动目标:1、能说出几种常见汽车的名称及特征,了解不同汽车的用途。2、学习仔细观察和大胆讲述。准备:课前收集玩具汽车布置
活动目标:1、能安静地倾听故事,对阅读图书产生兴趣。2、乐意在同伴面前大胆讲述。准备:小熊玩具;故事挂图一套;过程:1、
歌曲《小汽车》活动目标:初步学唱歌曲,愿意跟着音乐的节奏做相应的动作。准备:用硬纸盒做的玩具汽车一辆(可套在司机身上);
主题活动:酸酸的甜甜的名称:酸酸的桔子目标:1、认识桔子的名称和它的基本特征。2、学习独立地剥桔子皮的方法。准备:1、小