3-4岁——起步阶段

　　想让孩子更聪明吗？对他进行一些逆向思维的训练吧！怎么训练呢？

　　POINT1：3-4岁——起步阶段⇒好思维三个游戏玩出来

　　3-4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。

　　No.1哭笑娃娃

　　游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。

　　游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧！不过，这次要做点小小的改动。

　　每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦！

　　No.2反口令

　　游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

　　游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动；你说“举左手”，孩子就要举右手；你说“向前走”，孩子就要往后退……总而言之，孩子要和你“反着来”才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏哦！

　　No.3高个和矮个

　　游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。

　　游戏准备：正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。

　　游戏玩法：这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。

5-6岁——发展阶段

　　POINT3：5-6岁——发展阶段⇒让孩子终生受益的5种思维方法

　　在5-6岁，孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了，这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。对5～6岁孩子进行逆向思维训练，主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点和惯常的看法，学会正确的思维方法，并通过各种创造活动发展他的逆向思维。

　　No.1奇怪的时钟

　　游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。

　　游戏准备：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。

　　游戏玩法：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。

　　通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手……

　　No.2藏宝图

　　游戏目的：训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。

　　游戏准备：用比较透明的纸做几张“藏宝图”。并准备几张相同的空白图纸。

　　游戏玩法：你先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢？也可以让他在空白图纸中画出来。

　　No.3扑克猜数

　　游戏目的：用不同的方法将隐藏的数字猜出来，发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。

　　游戏准备：1-9的牌两套(共18张)

　　游戏玩法：你一定要和孩子一起玩哦！先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。