小班社会活动我们到动物园去教案反思

时间:2021-04-28 作者:人家都说名字起的太长不太容易被记住 来源:漂亮女人网

小班社会活动我们到动物园去教案反思主要包含了活动目标,活动准备,指导重点,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣,初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看我们到动物园去教案吧。
   活动目标:
  1.培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。
  2.初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。
  3.发展幼儿小肌肉动作。
  4.探索、发现生活中的多样性及特征。
  5.培养幼儿的观察力。

  活动准备:
  1.布置情境:小桥、山洞及动物园等。
  2.各种玩具动物及拼图若干件。

  指导重点:
  组装小动物。引导幼儿初步学习扣钮扣,按扣等。

  活动过程:
  1.在布置好的情况中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。
  师:小朋友们,今天老师带你们到动物园去,我们上车了,嘀嘀。
  2.在路上放音乐:引导幼儿走过小桥,钻过山洞。
  ①走小桥
  师:请注意了,汽车上桥了,桥面很窄,有危险,请把车速放慢一点。
  ②钻山洞
  师:请注意,汽车钻山洞了,请小朋友低下头。
  ③动物园门口
  师:汽车到站了,"咝--" 阿姨:"小朋友们好,欢迎你们到动物园来。
  师:阿姨,你们有什么事情需要我们帮忙吗?
  阿姨:有,有,六一儿童节快到了,我做了一批玩具,准备送给大家,可是玩具还没有做完呢。
  师:我们帮你做吧!
  3.在动物园里
  ①引导幼儿喂动物,提醒幼儿不掉饭粒。
  ②帮阿姨做动物,初步学习扣钮扣的技巧。
  阿姨:喂小动物时要把饭送到小动物的嘴里。
  师:请小朋友看好扣眼在这里,请把扣子从扣眼里扣进去。
  师:扣扭扣时上下要对好,再使劲按,就扣好了。
  4.活动评价
  师:小朋友真棒!小朋友真能干!小朋友长大了!
  合作制作:认真运用各种方法制作,互相协商并注意安全,知道帮助同伴。
 
  活动延伸:
  与大三班幼儿不断交流,共同一步步深入探讨不同地形与不同交通工具之间的关系,让我们快乐地在世界各地旅行。

  活动反思:
  整个活动,孩子们兴趣高、参与性强,但也有不足,表现在:由于小班孩子年龄小,在活动中我没有能完全调动起幼儿的积极参与性,有几个孩子没有参与到活动中,在以后的施教过程中我会努力、努力,再努力。


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