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小班健康活动我爱体育运动教案反思

时间:2021-05-04 作者:彐3991656 来源:漂亮女人网

小班健康活动我爱体育运动教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,知道锻炼身体的好处,喜爱体育运动,能用语言表述自己喜爱运动,能利用废旧物品制作运动器械,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看我爱体育运动教案吧。
   活动目标:
  1、知道锻炼身体的好处,喜爱体育运动,能用语言表述自己喜爱运动。
  2、能利用废旧物品制作运动器械。
  3、培养幼儿初步竞争意识及合作精神。
  4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:
  1、各种运动的图片:保龄球,篮球、足球、跳绳等。
  2、玩具运动器械:保龄球、飞碟、高跷等;
  3、易拉罐、可乐、雪碧瓶、塑料绳、松紧带、大纸箱等废旧材料。

  活动过程:
  1、出示相关运动的图片:
  2、了解各图中的运动项目名称、相关的运动器械。
  3、请幼儿简单说说他在哪儿见过这些运动器械、或观赏过这些运动项目?
  4、教师与幼儿讨论,请幼儿讲讲他最喜欢的运动。
  5、幼儿相互讨论,老师总结,锻炼身体的好处。
  6、出示玩具运动器械:
  7、幼儿认识一些简单的运动器械。
  8、介绍一类自制的运动器具,如保龄球可由易拉罐做成,高跷用积木块做。
  9、请幼儿演示玩具的玩法。
  10、废物利用――运动器械和玩具的制作:
  11、讨论:生活中的废物可以变成哪些运动器械:如大纸箱经过装饰可以作成钻筒,松紧带可以作成拉力器等。
  12、幼儿分组制作运动器具,教师指导。
  13、展示自己制作的玩具,体验自制玩具的玩法。

  活动延伸:
  利用自制运动器具举行运动会。

  活动反思:
  整个活动以幼儿为主体,让幼儿积极主动的参与到活动中来,通过运动锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力,还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯,体现了活动的趣味性、教育性。
  整个活动以幼儿为主体,让幼儿积极主动的参与到活动中来,通过游戏锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力,还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯,体现了活动的趣味性、教育性。


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